Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества
В. Сухомлинский

среда, 28 сентября 2011 г.

Куклы наших предков.

ЛЕМОХ Карл - Варька

Кукла издревле сопровождала человека на протяжении всей его жизни: встречала новорожденного в колыбели, помогала в тяжелые времена, принимала на себя болезни, оберегала от злых сил. Что-то привлекательное и таинственное кроется в кукле, до конца не раскрытое.

Сохранение родовой памяти
Народные куклы существуют столько, сколько этнос, нация помнят себя. Куклы отражают мировосприятие того народа, который их сотворил. Кукла не рождается сама: её создает человек. Она обретает жизнь при помощи воображения и воли своего создателя. Являясь частью культуры всего человечества, кукла сохраняет в своем образе самобытность и характерные черты создающего её народа. В этом главная ценность традиционной народной куклы.
Почему народная  кукла оказалась жизненно стойкой, несмотря на конкуренцию с современными, продуманными до мелочей куклами? 
Ценность народных кукол – в их пластическом совершенстве, образном и смысловом богатстве. Кукла, сделанная из ткани, травы, соломы или цветов бабушкой для внучки или матерью для ребенка, или девочкой для младшей сестрички или братика, содержит сокровенную родовую информацию, а также информацию любви, защиты, доброжелательности. В этих куклах живет память народа, поэтому современный ребенок, общаясь с традиционной куклой, незаметно для себя присоединяется к энергоинформационному полю своего рода, народа. Через куклу устанавливается связь между поколениями, объединяются предки с потомками.

четверг, 22 сентября 2011 г.

«Хохломской промысел». Презентация к уроку по вышиванию.



«Хохломской промысел». Презентация к уроку по вышиванию.
Текст к презентации.
Славилась Россия чудо - мастерами,
Дерево и глину в сказку превращали.
Красками и кистью красоту творили;
Своему искусству молодых учили.
2й слайд.
Учитель: Вот и сегодня мы поговорим с вами об одном из народных промыслов, вспомним его особенности, попробуем вышить миниатюру по мотивам данного промысла.
3й слайд.
Выросла золотая травка на ложке. Распустился красный цветок на плошке. Ягода клюква поспела на поварёшке. Клю­ёт эту ягоду жар-птица — золотое перо. 
Все листочки как листочки,
Здесь же каждый золотой
Красоту такую люди
Называют Хохломой.
Вот и сказка началась. Пошла я как-то в лес, погулять, и набрела на деревянную избушку
  4й слайд.
Избушка была

Школа молодой мамы. Лирическое отступление о себе…


Здравствуйте, уважаемые мамочки!  
Скоро у вас родится ребенок. Может быть, он уже родился. Будучи беременной, я была полна энтузиазма, я была уверенна, что я справлюсь, буду доброй, терпеливой, никогда не буду кричать на ребенка и вообще не узнаю что такое послеродовая депрессия. Я прочитала кучу литературы, по уходу за малышом и по его развитию, оказалось, что вся литература полна противоречий. 

воскресенье, 18 сентября 2011 г.

суббота, 17 сентября 2011 г.

Аппликация из осенних листьев. Осенние зарисовки...


Уважаемые читатели! Представляю вам материал, созданный в помощь учителям начальных классов по созданию аппликаций  из осенних листьев на уроках труда.

Папка содержит:
Материалы для вступительных бесед 

  • Стихи про осень,
  •  осеннее сказки, 
  • приметы и пословицы, 
  • немного информации о грибах.
Аппликации из осенних листьев
  •   Идеи аппликаций  (картинки, фотографии работ моих детей и фото из интернета)
  •  Аппликация «Яблоня» (фотография, шаблон).      
  • Аппликация «Сова» (фотография, шаблон)


Коллаж  «Птица-осень»  (материал вступительной беседы, листы в помощь для малышей)




среда, 14 сентября 2011 г.

Добро пожаловать !!!


Меня зовут Нина Игоревна!
 Я рада видеть Вас в числе своих гостей и читателей!

О чем мой Блог? 
О воспитании и развитии детей. 

Профессиональные интересы: возрастная и педагогическая психология; духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами народной педагогики, игра и психология творчества.
Профессиональные умения:
Психолого-педагогическое сопровождение детей 2х-7лет, в условиях дошкольной образовательной организации: психодиагностика, коррекционно-развивающая работа, консультирование  и просвещение, экспертиза.

Личные качества: любовь к детям, коммуникабельность, оптимизм, креативность.
Желаю приятного и интересного времяпровождения на блоге!