Блог педагога-психолога МБДОУ "Детский сад № 23 "Василек" Вира Нины Игоревны
Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества
В. Сухомлинский
вторник, 29 ноября 2011 г.
суббота, 19 ноября 2011 г.
воскресенье, 6 ноября 2011 г.
Занятие-лепка «Мухомор»
Цель занятия. Научить
детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них
шарики диаметром 5—7 мм, надавливать указательным пальцем на пластилиновый
шарик, прикрепляя его к основе, располагать шарики на равном расстоянии друг от
друга; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.
Материалы. Листы
картона формата А5 белого цвета (с заранее подготовленным рисунком или
аппликацией) по количеству детей; пластилин белого цвета; игрушка или рисунок
с изображением мухомора.
Приемы лепки. Ощипывание,
скатывание, надавливание.
четверг, 3 ноября 2011 г.
Игры на сплочение коллектива и развитие коммуникативных умений
Я
использую их в начале занятия или на перемене
Игра
«Давайте познакомимся!»
Взялись за руки и после того, как я скажу волшебные
слова, вы все вместе громко кричите свое имя. Слушайте волшебные слова: Эллин
Селин сипулин сан сипулин сапулин нор (во время волшебных слов круг сужается),
затем пусть кричат:
• фамилию
• любимый предмет
какой у нас праздник и т.д.
Игра
на знакомство «Дразнилка»
«Дразнилка» поможет закрепить знакомство. Все
остаются в кругу. Пусть каждый по очереди называет свое имя и демонстрирует
любимый жест, а остальные его «передразнивают», громко выкрикивая названное имя
и повторяя жест.
Игру можно усложнить при условии, что играют в нее
не более 15 человек: тогда каждый называет имя и показывает жест, а следующий
повторяет и прибавляет свое имя и жест. И так далее. Труднее всего придется
последнему, потому что ему надо будет назвать все имена и повторить все
показанные жесты, но, конечно, ему могут все помогать!
Подписаться на:
Комментарии (Atom)

